Sobre la Red RIICS-NS
La Red Iberoamericana de Investigación sobre Cognición Social en Neurociencias Sociales es una iniciativa colaborativa para transformar el estudio de la cognición social en niños y adolescentes desde una perspectiva interdisciplinar, cultural y tecnológica.
Presentación del Proyecto
La Red Iberoamericana de Investigación sobre Cognición Social en Neurociencias Sociales (RIICS-NS) se constituye como un esfuerzo interdisciplinario para abordar de manera integral los trastornos del neurodesarrollo y afectivos en niños y adolescentes. La red busca fomentar la colaboración internacional entre países iberoamericanos, combinando la riqueza cultural y científica de la región para avanzar en el conocimiento y la intervención en el campo de la cognición social.
Este enfoque integra la genética, la neurofisiología y las nuevas tecnologías, incluyendo la inteligencia artificial, para desarrollar métodos de evaluación y tratamiento más efectivos y culturalmente pertinentes. A través de un plan estratégico a cuatro años, la red se compromete a establecer una plataforma robusta para la investigación colaborativa, la formación académica y la difusión del conocimiento científico.
Objetivo general y objetivos de la red
Objetivo general: Fomentar la colaboración internacional y el avance del conocimiento en el campo de la cognición social y los trastornos afectivos y del neurodesarrollo en niños y adolescentes, a través de la investigación interdisciplinaria, la implementación de protocolos innovadores de intervención y detección temprana, el establecimiento de plataformas de intercambio de recursos, la promoción de la formación académica y el compromiso con la difusión del conocimiento científico a la sociedad.
Objetivos específicos
Investigación conjunta en cognición social
Guías clínicas de detección e intervención
Plataformas colaborativas de recursos y datos
Formación de estudiantes e investigadores
Divulgación científica a la sociedad
Metodología y Plan de Trabajo
Descripción: En el primer año, el enfoque principal estará en establecer las bases fundamentales de la red y lanzar sus actividades iniciales.
Actividades:
- Reunión Inaugural y Planificación Estratégica
- Organización de Proyectos de Investigación Iniciales
- Desarrollo de Plataformas de Intercambio de Recursos
- Generación de Programas de Formación y Mentoría
- Meses 1 a 2: Conformación y gobernanza interna
- Convocatoria a la Asamblea General Constituyente con participación de representantes de las instituciones fundadoras de la red.
- Generación y aprobación de los estatutos de la red que incluyan lineamientos para adhesión a la red, estructura de gobierno, mecanismos de toma de decisiones y reglamento ético, entre otros aspectos relacionados.
- Designación formal o ratificación del Comité Coordinador, con representación equitativa por país.
- Redacción del plan estratégico bianual, estructurado en cuatro ejes: investigación, formación y transferencia de conocimiento.
- Meses 3 a 4: Formalización jurídica y administrativa
- Registro formal de la red en las universidades que lideraron la conformación de la red.
- Gestión de un código presupuestal interno en las universidades que permitan recibir y administrar fondos para la red.
- Elaboración del reglamento operativo para la gestión de recursos financieros, alianzas y convenios.
- Meses 5 a 6: Infraestructura técnica y visibilidad
- Desarrollo e implementación de una plataforma digital para la red donde esté disponible para los miembros: Repositorio de instrumentos, repositorio de literatura científica, espacios de formación virtual avalada por la red.
- Fortalecimiento del sitio web, generación de redes sociales de RIICSNS y preparación de material de difusión inicial.
- Meses 7 a 9: Consolidación operativa
- Organización de primer seminario virtual en Cognición Social y Neurodiversidad de la red.
- Planeación de proyectos de investigación.
- Generación de manuscritos para publicaciones científicas.
- Meses 10 a 12: Evaluación y proyección de la red
- Análisis de indicadores de avance durante el primer año.
- Publicación de los Avances de la red, Gestión 2025, con logros, dificultades y líneas futuras.
- Ajustes al plan estratégico y planeación del siguiente año de trabajo.
Descripción: Durante el segundo año, la red se enfocará en profundizar las actividades iniciadas y expandir su impacto.
Actividades:
- Desarrollo de Proyectos de Investigación Colaborativa
- Elaboración de Guías de Práctica Clínica
- Fortalecimiento de Plataformas de Intercambio de Datos
- Continuación de Programas de Formación
- Continuación de Programas de Formación
Descripción: En el tercer año, la red se centrará en consolidar sus logros y avanzar hacia resultados concretos y aplicables.
Actividades:
- Finalización de Proyectos de Investigación
- Lanzamiento de Guías de Práctica Clínica
- Optimización de Plataformas de Intercambio
- Expansión de Programas de Formación
Descripción: El último año estará dedicado a difundir los logros de la red y garantizar su continuidad a largo plazo.
Actividades:
- Divulgación y Transferencia del Conocimiento
- Evaluación y Planificación de Continuidad
- Sostenibilidad y Crecimiento de la Red
Resultados Esperados
Publicaciones científicas
Artículos revisados por pares que recojan los hallazgos obtenidos en los proyectos colaborativos de la red.
Guías clínicas
Manuales prácticos para profesionales de la salud y la educación sobre la evaluación e intervención en cognición social.
Plataforma de recursos
Un sistema digital de intercambio de protocolos, herramientas y bases de datos para toda la comunidad científica de la red.
Formación y mentoría
Cursos, talleres y programas formativos orientados a jóvenes investigadores y estudiantes de posgrado.
Divulgación científica
Eventos, conferencias y publicaciones de acceso abierto que promuevan el conocimiento sobre cognición social en la sociedad.
Contacto
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